Journal[J].教育研究与实践.Volume 1.lssue1.2024
作者: 孟繁星1 河北科技师范学院 教学与信息科技学院,河北 秦皇岛 066004
10.63807/erp.056019020105
全部来源
下载全文
多元智能理论;教育应用;个性化学习;教学策略创新;教师角色转变;